自家娃目前外字头民办初中在读,英语一直是最突出的学科,原版新概念都学过,自认为有点发言权,所以暂且谈一谈,如果能对大家有点借鉴意义是最好,如果没有,请各位略过。毕竟孩子千差万别,所在学校千差万别,真的没有一个放之四海皆准的法则或秘籍可以适应所有人。甄别和借鉴只能靠各位看客自己。第一,我必须得抛出来一个最可能被喷的大实话,就是英语和其他学科一样,最重要的决定因素是天赋不是努力……。人有五感,在听觉上突出的孩子,大概率学习英文会有些先天的优势。鸡娃多年以后我回想娃的学习历程,越来越认同这个天赋论。但是,所谓天赋其实大家差不多,你听觉好可能视觉就不突出,英语好可能数学就不是最擅长。有各学科外加体育音乐都样样出彩的孩子,只能说人家父母大概上辈子拯救过地球,这部分天才不在咱们的讨论范围,只在咱们的羡慕范围……第二,关于原版和应试之争,我个人认为越小就越应该倾向原版,越大基于现有的考试制度,无奈的会向应试妥协。原版和应试的优缺点已经不用多说了,大家都很清楚。在这个部分我特别认同在小学里尽量把英语超前,能超前多少就超前多少,小学毕业达到能做高考卷子听力和阅读也不是什么不能达到的事情。至于口语更加没上线,比大学生说得溜不是梦。英语早早开窍的好处就是第一,发音固定了,变得标准而美。第二,能够进入自我滚动式的增长,初中高中不需要补课,第三能把时间留给其他学科第三,关于单词量,这的确是英语的基础,也是从长远角度(初中高中大学4、6级)。但是背单词真的不是一个好方式,类似百词斩等等的这些软件或者每天背几个的这种规划我个人不是太推荐。你认识单词是一回事,最多能在你遇到它的时候能反应过来是啥意思,但是这样来的单词一般很少被你运用在口语以及写作上,因为你只是“认识”而已,它们并没有真正变成你语汇中的一部分。这样来的单词容易忘,需要反复背。在原版阅读(包括原版电影,动画,纪录片,演讲等)中习得的词汇更接近把单词真正变成自己的,这也是我推荐尽早原版阅读扩充词汇的原因。第四,关于权衡。如果年级已经高了,或者处于比较特殊的初三,高三等阶段。我认同为了考试,在英语学习中做妥协,去寻找最快提分的方式,刷题也好,专项训练等等也好,都可以。如果就是为了考个好成绩,取得阶段性战役的胜利,只能靠这些不符合英语自然学习规律的办法,没啥可诟病的。等阶段性战役打胜了,再去回归正常的方式,去真正的提升英语的能力。最后我想说,大环境其实对英语学习不友好,高考指挥棒已经暗示大家这个学科越来越不作为选人标准。但就我个人而言,语言是了解世界最基本的工具,英语是一扇窗,让人看到更大范围的风景。而更大范围的风景或许可以帮助孩子,在建立三观之时提供更多佐证。最后的最后怎么学英语,要不要好好学英语都是个人选择,无关对错,你开心就好。
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2022-10-10广告
其实他说的对的,只是说的不全面。因为我家也是这个问题,也是新装修,特意研究折腾过,产生这个问题,千万不要听窗户的商家说是因为窗户质量好密封性好所以才内外温差大导致有水汽。正确的应该是:窗户密封性挺好(室内湿汽出不去)但是隔热保温性能差。窗户为啥会结露,是因为室内侧冷的玻璃以及窗框碰到了室内热的空气,所以才产生了冷凝水。所以,为啥室内侧的玻璃会冷,窗框会冷?因为隔热保温不好,所以室外的冷传导了进来,断桥窗铝材里有隔热条,但是隔热条也有好坏和宽窄之分,宽的肯定隔热保温更好。在玻璃方面,有一种多屏玻璃的隔热性能很好,会让玻璃表面温度提高3-5度,这样室内侧就不太会结露。解决方法:室内湿度不能大,可以多开窗通风,另外上抽湿机。不过都是治标不治本的方法~另外新装修第一年结露是会比较严重,后面会好点,另外当室内空调和地暖开的温度很高的时候倒反而又不会结露了,原理参考汽车玻璃起雾后开空调
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