RAZ本来就是泛读教材,完全没必要背单词。主要是培养阅读习惯和语感。外语地本质就是多读,读多了自然语法结构会清晰,听力和应用词汇量才会上升。背会的单词是无法应用的。而到高考还有十几年,根本不着急背单词啊。而且孩子读多了自己也会考试的……我们家二年级,是半年前封控的时候从K开始读,很自然地突破了拼读和语法,每天两本读到现在是N快结束了。读到L的时候本想报个机构,评测下来说建议跟五年级的孩子一起上。我想想还是算了,自己在家监督她自学效率还高一点……
我觉得这完全是被应试教育带偏了。原版跟应试完全是不冲突的。海量阅读带来的词汇量提升是比背单词扎实很多的。分级阅读印入脑子里的是句子,而不是分离的单词。这个学习效率比背单词是要高很多的。比如做quick check的问答题有大量的虚拟语气和各种时态的应用,这学习效率比应试刷题高了不知道多少。而且词频低的单词就忘记了,也没关系啊。大部分还是可以在未来的海量阅读时找回来的。