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第28楼Ea4QuECpaA
在篱笆上看其他高中记录贴，特别是女孩子的，和妈妈之间有互动有爱，即使有争执，最后也会春风化雨，润物细无声。
我家男孩和我们很少沟通，没有互动，有需要才沟通，很多时候我们家长单方面说话，他的回答一般是：是，不是，好，不好。一旦说话也是主谓宾，或者谓，或者宾，主语是可以省略的，几乎没有修饰性形容词副词。
最激烈的青春期和父母争吵，就是涨红了脸，捏着拳头，瞪着眼睛怒视我，最多吼叫一声，我想和他斗嘴都斗不起来，就差双方直接动手打了。最后他摔门进房，我摔门出去逛大街。
但他不算内向，在外和同学老师相处和谐，语言表达还是弱点，但是可以聊，或者做个不错的倾听者。
我在篱笆上写记录贴，就是想找个地方说说。家里有个不爱和父母说话的男孩，挺憋屈的。
我家男孩和我们很少沟通，没有互动，有需要才沟通，很多时候我们家长单方面说话，他的回答一般是：是，不是，好，不好。一旦说话也是主谓宾，或者谓，或者宾，主语是可以省略的，几乎没有修饰性形容词副词。
最激烈的青春期和父母争吵，就是涨红了脸，捏着拳头，瞪着眼睛怒视我，最多吼叫一声，我想和他斗嘴都斗不起来，就差双方直接动手打了。最后他摔门进房，我摔门出去逛大街。
但他不算内向，在外和同学老师相处和谐，语言表达还是弱点，但是可以聊，或者做个不错的倾听者。
我在篱笆上写记录贴，就是想找个地方说说。家里有个不爱和父母说话的男孩，挺憋屈的。
我家也是，回家不交流，总是一个人在自己的房间里不知道是学习还是手机自由
我也好希望这么被刺激一把~
其实这样的情况，我们父母心里是很忐忑的。
就像做股票，正常情况有个过程，稳步上升这种，走得长远。他这个直接跳空高开，我们现在就等着回补缺口，走扎实了，再往上。
还有总情况就是妖股，这个就没法预料了，上上下下没有规律可循。
就像做股票，正常情况有个过程，稳步上升这种，走得长远。他这个直接跳空高开，我们现在就等着回补缺口，走扎实了，再往上。
还有总情况就是妖股，这个就没法预料了，上上下下没有规律可循。
高一下开学，因为寄宿生，没什么特别事情，照常周日晚出发，周五回家。
昨天收到英语老师发过来的一张周测练习卷，64分，一塌糊涂。一看就是学习态度不好，英语周测主要是单词，短语默写➕几句中译英。默写一塌糊涂，中译英几乎全对，吃老本。就是说他根本没按老师要求好好背默。
翘尾巴了。上学期期末好歹也是年级第一，英语老师的爱徒，现在这个样子，老师估计也是怕他退步。
对我来说，不算意外，初中就是这种学习态度，一朝一夕，顽疾很难改。
成绩一好遮百丑，遮不住快了。
昨天收到英语老师发过来的一张周测练习卷，64分，一塌糊涂。一看就是学习态度不好，英语周测主要是单词，短语默写➕几句中译英。默写一塌糊涂，中译英几乎全对，吃老本。就是说他根本没按老师要求好好背默。
翘尾巴了。上学期期末好歹也是年级第一，英语老师的爱徒，现在这个样子，老师估计也是怕他退步。
对我来说，不算意外，初中就是这种学习态度，一朝一夕，顽疾很难改。
成绩一好遮百丑，遮不住快了。
之前说过儿子初中新2都没学完，就是因为每次课外老师要求默背，要了他命的感觉。老师是我打听后特地找过去的，上课很好，要求也比较严格。他后来不想上，我不同意，做思想工作也不行，软硬都不行，再后来他就装病，看他实在不想上，想想上了也没效果，就放弃了。课程上了一大半也没法退，心疼钱啊。后面英语就不补了。
还有一件事就是一模以后我帮他找自招的班，英语总要学学自招，打电话去学而思问，学而思说他的英语一模不行，只能进勤思班，自招班进不去。我只好另找。
说起之前普娃折腾的学习经历，都是一把把的泪。
还有一件事就是一模以后我帮他找自招的班，英语总要学学自招，打电话去学而思问，学而思说他的英语一模不行，只能进勤思班，自招班进不去。我只好另找。
说起之前普娃折腾的学习经历，都是一把把的泪。
第37楼山高水长88999
开挂了，牛啊。莫非身体里住进了重生的。看着真像啊
记录一下，等高考结束了，再看看过程，应该蛮有意思的。
看到学校60公里，就想到上中东
同高一，加油！好羡慕楼主家的娃，时间管控、自我管控都很棒。我家娃也不爱交流，也不知道在学校怎么样，问他也是一句“还好”打发了，总体成绩尚可。不过高中不比初中，原地踏步就是退步，可能寒假过的太放松，开学摸底考数学竟然倒数，这周数学测验又是正数了，这成绩真是过山车……
第40楼胖阳yang
同高一，加油！好羡慕楼主家的娃，时间管控、自我管控都很棒。我家娃也不爱交流，也不知道在学校怎么样，问他也是一句“还好”打发了，总体成绩尚可。不过高中不比初中，原地踏步就是退步，可能寒假过的太放松，开学摸底考数学竟然倒数，这周数学测验又是正数了，这成绩真是过山车……
第41楼小L姆妈的小号
同是2024届高考的娃
，羡慕这么快就适应高中生活的孩子，偶们家还在适应期，希望能尽快找到自己的高中学习节奏
第45楼秦川月
大学了，还没开窍，怎么办
这周周末，去参加了一个外研社的英语比赛。作为初中阶段，一个比赛也没有参加过的孩子，终于在高中阶段，有了参加一些比赛的勇气，为综评做准备。感觉学校老师也给了他不少鼓励，感谢学校老师，能得什么奖不重要，重要的是能看到孩子的进步。毕竟在初中的时候，我们的英语成绩平平，在班级均分挣扎。
最近，周围孩子都忙碌起来，选择做一些科创项目。问过他要不要选，他说不要，一个是没什么兴趣，一个说写论文对他来说困难，还是语文写作短板。这样的话，他能参加一些小的竞赛，综评才有内容可以吧。
最近，周围孩子都忙碌起来，选择做一些科创项目。问过他要不要选，他说不要，一个是没什么兴趣，一个说写论文对他来说困难，还是语文写作短板。这样的话，他能参加一些小的竞赛，综评才有内容可以吧。
由于我们不补课，周末他基本把房门一关，宅在家里。今天下午我给他准备了水果送过去，敲门，他就把门开一条缝，把水果拿过去，立马关门，防父母像防贼。
上周被英语老师投诉英语默写64,这周默写90+,被英语老师表扬了，其实是我被英语老师表扬了。说我们家长配合老师工作，孩子有进步。
我很不好意思，就周末和娃提过一句，也没做什么。还是靠学校老师，这样盯一下，男孩子就好一点。作为学校头部学生，他虽然时不时犯懒，老师的话还是听的，面子也是要的。 马太效应开始显现。
我很不好意思，就周末和娃提过一句，也没做什么。还是靠学校老师，这样盯一下，男孩子就好一点。作为学校头部学生，他虽然时不时犯懒，老师的话还是听的，面子也是要的。 马太效应开始显现。
又一次迎来网课。上一次疫情网课，我儿子初二下，对我来说是一场噩梦。那时候学校基本依托空中课堂，空中课堂的慢节奏和留白把差点把我家儿子逼疯了。他是个粗心，但是思维还算快的孩子，接受不了空中课堂，到后面空中课堂不上了，作业不做了，要么玩游戏，要么坐在那里发呆，把我差点逼疯了。
在疫情结束前，在大家都要崩溃之前，神奇的事又来了，他生了一场大病，发烧40度，在床上躺两周。大家都冷静下来，不在纠结读书的事，不做作业在生病之后也有了给老师交代的理由。
生病生好，疫情解封，他太太平平去学校读书了。
这个经历现在想想都会后怕，当时孩子状态非常不好，时而狂躁时而抑郁，拒绝读书，家长又逼得紧，要不是那场大病，真不知道后果会怎么样。
但是也是那场疫情，我看淡了孩子的升学，放手了对孩子读书上的事，成绩不重要，健健康康的一个孩子才是最重要的。
在疫情结束前，在大家都要崩溃之前，神奇的事又来了，他生了一场大病，发烧40度，在床上躺两周。大家都冷静下来，不在纠结读书的事，不做作业在生病之后也有了给老师交代的理由。
生病生好，疫情解封，他太太平平去学校读书了。
这个经历现在想想都会后怕，当时孩子状态非常不好，时而狂躁时而抑郁，拒绝读书，家长又逼得紧，要不是那场大病，真不知道后果会怎么样。
但是也是那场疫情，我看淡了孩子的升学，放手了对孩子读书上的事，成绩不重要，健健康康的一个孩子才是最重要的。
这次网课时期，家里的气氛好了很多，大家各忙各的，互不干涉。电子产品在家我家早就开放了，所以他上网课，对我来说也没太大区别。
但是实际上区别还是有的，原来周一到周五学校替我们管娃，没有电子产品，学习安排井井有条，孩子也适应得不错。现在在家有点放任了。
网课第一周，学校在线做了英语和数学的周周测，成绩不好，退步了，排名在50名左右，原来周周测基本在10名，20名左右这样。
后面只能在看，还是希望早点结束网课，进入正常学习。
但是实际上区别还是有的，原来周一到周五学校替我们管娃，没有电子产品，学习安排井井有条，孩子也适应得不错。现在在家有点放任了。
网课第一周，学校在线做了英语和数学的周周测，成绩不好，退步了，排名在50名左右，原来周周测基本在10名，20名左右这样。
后面只能在看，还是希望早点结束网课，进入正常学习。
第52楼gdgzj2014
是奉中吗？
今天收到老师英语默写的成绩，56分，第一次不及格，网课带来的副作用继续显现。然后傍晚看到东航某航班失事的消息，心里默念一百遍，成绩不重要。
网课第二周，这周的数学周测已经到年纪100名了，成绩断崖式往下掉。孩子还是不适应网课，容易走神，偷工减料。电子产品娱乐性用途还是有点失控了。
我家高一，这个学期是不会开学了。整个网课期间，孩子情绪比较稳定，网课在上，作业大部分也能做。
唯一的问题孩子不愿意出门，除了核酸检测，他不出门，而且他上网课喜欢拉窗帘，我一直担心他缺乏阳光照射，容易出问题，
现在看来我觉得还是能平稳度过，很满意，成绩看不出啥，线上考试的成绩上上下下，他在家考试注意力不容易集中，我觉得参考价值不大，只能等高二开学再说。
这几天在篱笆上看到好几个帖子说青春期孩子疫情期间抑郁，我再次回想20年的疫情网课，有一种逃过一劫的感受。好在总算有惊无险度过，结果比预料好得多，孩子也比较坚强，自己扛过去了。
我儿子小学的时候的时候非常顺利，在自己班里一直过得不错，中队委员，主课的课代表，受同学欢迎。到了初中，当时进的好班，班里出色的孩子不少，他一下子没了小学的风光。语文学习也遇到了困难，经常6,7十分，班里好几个孩子一直90多分的。然后加上青春期叛逆，我们家长看他退步，盯得紧了点。在20年疫情一下子爆发了。
后来网课不上，作业不做，在房间里发呆，有时候还哭。我们一看不对了，立马认怂。疫情最后，生了场病，床上躺2个星期，啥都放空，保证休息的情况下，电子产品我们也随他玩了。后面开学，他就上学去了，老师说他学校里蛮正常的，我们松了一口气。
现在想想还是觉得好险，好在都过去了。成绩这种我当时真的看开了，觉得没什么，大不了走中本贯通。我儿子当时的成绩走中本贯通很轻松的。
唯一的问题孩子不愿意出门，除了核酸检测，他不出门，而且他上网课喜欢拉窗帘，我一直担心他缺乏阳光照射，容易出问题，
现在看来我觉得还是能平稳度过，很满意，成绩看不出啥，线上考试的成绩上上下下，他在家考试注意力不容易集中，我觉得参考价值不大，只能等高二开学再说。
这几天在篱笆上看到好几个帖子说青春期孩子疫情期间抑郁，我再次回想20年的疫情网课，有一种逃过一劫的感受。好在总算有惊无险度过，结果比预料好得多，孩子也比较坚强，自己扛过去了。
我儿子小学的时候的时候非常顺利，在自己班里一直过得不错，中队委员，主课的课代表，受同学欢迎。到了初中，当时进的好班，班里出色的孩子不少，他一下子没了小学的风光。语文学习也遇到了困难，经常6,7十分，班里好几个孩子一直90多分的。然后加上青春期叛逆，我们家长看他退步，盯得紧了点。在20年疫情一下子爆发了。
后来网课不上，作业不做，在房间里发呆，有时候还哭。我们一看不对了，立马认怂。疫情最后，生了场病，床上躺2个星期，啥都放空，保证休息的情况下，电子产品我们也随他玩了。后面开学，他就上学去了，老师说他学校里蛮正常的，我们松了一口气。
现在想想还是觉得好险，好在都过去了。成绩这种我当时真的看开了，觉得没什么，大不了走中本贯通。我儿子当时的成绩走中本贯通很轻松的。
今天学校发布了线上的月考成绩。100分制，语文68,数学90，英语88,语文还是拖后腿，成绩不算好，大三门班级第7，年级20。1周后就是期末考试，到时候再看看。
高二才是真正考验他的时候。
高二才是真正考验他的时候。
你们已经很不错了。你们是哪所高中啊？
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