飘一飘
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第60楼uhdbzjhsj
前面看的，看着看着觉得楼主还是倾向于民办，那公办肯定各种不管不贴心的。
第56楼ZOUSANG
LZ，我们可能是邻居。你说的学校是不是还紧挨着幼儿园？那你们现在上下来觉得学校作业还是轻松的对吧？
第1楼优客李林
发录取通知的时候就觉得情况不妙。没摇上的都陆续拿到和我们同校的通知。看起来统筹就是个笑话。当时已经隐隐不爽了。感觉错失良机，可以让摇中率再低一点。
第64楼lyxxin
民办小学的孩子真的就是应该去赌一下摇号的，今年看下来还是很友好的，没有摇进的基本上都回对口了，真的统筹的很少
班级里几个亿家产的也在读呢。
我纵然心里不舒服，人家能忍得我也能忍得
好在还是有不少同学，大家互相安慰吐槽
第66楼优客李林
千金难买早知道。
班级里几个亿家产的也在读呢。
我纵然心里不舒服，人家能忍得我也能忍得
好在还是有不少同学，大家互相安慰吐槽
班级里几个亿家产的也在读呢。
我纵然心里不舒服，人家能忍得我也能忍得
好在还是有不少同学，大家互相安慰吐槽
我想过小升初摇号的一个问题。原则上，小学不摇号应该要全部进对口中学的。也就意味着，对口中学是有这个能力接收这些学生的。如果有一部分小朋友摇号进了民办，那对口中学其实人数上又少点了，没摇进的为什么会出现统筹？
第70楼apple20120831
我想过小升初摇号的一个问题。原则上，小学不摇号应该要全部进对口中学的。也就意味着，对口中学是有这个能力接收这些学生的。如果有一部分小朋友摇号进了民办，那对口中学其实人数上又少点了，没摇进的为什么会出现统筹？
所以我觉得没什么必要买学区房。毕竟公办都差不多。
补习班
进了公办，依靠学校是肯定没什么用的。想拓展你愿意，老师愿意但是学校不愿意
如何，就是这么霸道和牛掰。
而且学校是真的扫盲，根本不要指望给你加任何的拔高。甚至基础也未必教的扎实。奉劝各位觉得自己对口好公办的家长要考虑到，班级人数多，学生层次不同，公办又🈶️教育局的枷锁，绝对只会扶贫。而有要求的你们一定会大失所望。
不要听说XX公办考试成绩也不错呀，呵呵，那和学校是关系不大的。毕竟家长也不傻，不会坐以待毙。
补习是丰俭由人，还看个人的吸收。适合我的未必适合你，挑一个自己跟得上的读。不要一味妖魔化补习班，大家需求不同，孩子的天资也不同。陪读是必然的。12岁都不到的孩子，和他们谈自觉，不如放下自己手中的手机先。
进了公办，依靠学校是肯定没什么用的。想拓展你愿意，老师愿意但是学校不愿意
如何，就是这么霸道和牛掰。而且学校是真的扫盲，根本不要指望给你加任何的拔高。甚至基础也未必教的扎实。奉劝各位觉得自己对口好公办的家长要考虑到，班级人数多，学生层次不同，公办又🈶️教育局的枷锁，绝对只会扶贫。而有要求的你们一定会大失所望。
不要听说XX公办考试成绩也不错呀，呵呵，那和学校是关系不大的。毕竟家长也不傻，不会坐以待毙。
补习是丰俭由人，还看个人的吸收。适合我的未必适合你，挑一个自己跟得上的读。不要一味妖魔化补习班，大家需求不同，孩子的天资也不同。陪读是必然的。12岁都不到的孩子，和他们谈自觉，不如放下自己手中的手机先。
电子产品
我家也经历过打游戏充值等鸡飞狗跳。要么就是聊天。现在班级群里无聊的同学很多，家长大概都不管的，大家期待不同嘛。在青少年时期很容易受到同伴影响，所以我收回了iPad的使用。看不到也就不想了。隐私也不要和我谈，因为没能力养活自己之前，必须受到监管。真的，同学群里都是无聊斗图发点中二的文字，没什么有营养的事情，这些就让老母亲来过滤吧。
我家也经历过打游戏充值等鸡飞狗跳。要么就是聊天。现在班级群里无聊的同学很多，家长大概都不管的，大家期待不同嘛。在青少年时期很容易受到同伴影响，所以我收回了iPad的使用。看不到也就不想了。隐私也不要和我谈，因为没能力养活自己之前，必须受到监管。真的，同学群里都是无聊斗图发点中二的文字，没什么有营养的事情，这些就让老母亲来过滤吧。
楼主也是不容易的
班主任
航母级的学校一定有很多老师，一定也是有好有不好的。每个人都想进好班，想遇到好老师，但是这个难度系数实在是难以保证，要靠一命二运三风水了。
不作为的老师，能够使得班级凝聚力很差，而且她自己还不知道为什么。近几年了，老师流失也挺严重的，所以，很多都是刚出校门没经验的老师，只能当试验品了。
航母级的学校一定有很多老师，一定也是有好有不好的。每个人都想进好班，想遇到好老师，但是这个难度系数实在是难以保证，要靠一命二运三风水了。
不作为的老师，能够使得班级凝聚力很差，而且她自己还不知道为什么。近几年了，老师流失也挺严重的，所以，很多都是刚出校门没经验的老师，只能当试验品了。
第72楼优客李林
补习班
进了公办，依靠学校是肯定没什么用的。想拓展你愿意，老师愿意但是学校不愿意 如何，就是这么霸道和牛掰。
而且学校是真的扫盲，根本不要指望给你加任何的拔高。甚至基础也未必教的扎实。奉劝各位觉得自己对口好公办的家长要考虑到，班级人数多，学生层次不同，公办又🈶️教育局的枷锁，绝对只会扶贫。而有要求的你们一定会大失所望。
不要听说XX公办考试成绩也不错呀，呵呵，那和学校是关系不大的。毕竟家长也不傻，不会坐以待毙。
补习是丰俭由人，还看个人的吸收。适合我的未必适合你，挑一个自己跟得上的读。不要一味妖魔化补习班，大家需求不同，孩子的天资也不同。陪读是必然的。12岁都不到的孩子，和他们谈自觉，不如放下自己手中的手机先。
进了公办，依靠学校是肯定没什么用的。想拓展你愿意，老师愿意但是学校不愿意
如何，就是这么霸道和牛掰。而且学校是真的扫盲，根本不要指望给你加任何的拔高。甚至基础也未必教的扎实。奉劝各位觉得自己对口好公办的家长要考虑到，班级人数多，学生层次不同，公办又🈶️教育局的枷锁，绝对只会扶贫。而有要求的你们一定会大失所望。
不要听说XX公办考试成绩也不错呀，呵呵，那和学校是关系不大的。毕竟家长也不傻，不会坐以待毙。
补习是丰俭由人，还看个人的吸收。适合我的未必适合你，挑一个自己跟得上的读。不要一味妖魔化补习班，大家需求不同，孩子的天资也不同。陪读是必然的。12岁都不到的孩子，和他们谈自觉，不如放下自己手中的手机先。
楼主说的太真实了，我们今年没摇直接对口，被教育集团收编脱贫了。半个月的课学下来感觉颇深。民办还是管的比公办多多了
第70楼apple20120831
我想过小升初摇号的一个问题。原则上，小学不摇号应该要全部进对口中学的。也就意味着，对口中学是有这个能力接收这些学生的。如果有一部分小朋友摇号进了民办，那对口中学其实人数上又少点了，没摇进的为什么会出现统筹？
✎
第77楼JTTJJ
你说的这种是小学几个班对应初中招几个班班级相同的情况，但有一部分初中，招生的班级是少于对口小学班级的，少了几个班，那摇号摇不进，对口也满了，所以才会有统筹一说呀
第77楼JTTJJ
你说的这种是小学几个班对应初中招几个班班级相同的情况，但有一部分初中，招生的班级是少于对口小学班级的，少了几个班，那摇号摇不进，对口也满了，所以才会有统筹一说呀
第72楼优客李林
补习班
进了公办，依靠学校是肯定没什么用的。想拓展你愿意，老师愿意但是学校不愿意 如何，就是这么霸道和牛掰。
而且学校是真的扫盲，根本不要指望给你加任何的拔高。甚至基础也未必教的扎实。奉劝各位觉得自己对口好公办的家长要考虑到，班级人数多，学生层次不同，公办又🈶️教育局的枷锁，绝对只会扶贫。而有要求的你们一定会大失所望。
不要听说XX公办考试成绩也不错呀，呵呵，那和学校是关系不大的。毕竟家长也不傻，不会坐以待毙。
补习是丰俭由人，还看个人的吸收。适合我的未必适合你，挑一个自己跟得上的读。不要一味妖魔化补习班，大家需求不同，孩子的天资也不同。陪读是必然的。12岁都不到的孩子，和他们谈自觉，不如放下自己手中的手机先。
进了公办，依靠学校是肯定没什么用的。想拓展你愿意，老师愿意但是学校不愿意
如何，就是这么霸道和牛掰。而且学校是真的扫盲，根本不要指望给你加任何的拔高。甚至基础也未必教的扎实。奉劝各位觉得自己对口好公办的家长要考虑到，班级人数多，学生层次不同，公办又🈶️教育局的枷锁，绝对只会扶贫。而有要求的你们一定会大失所望。
不要听说XX公办考试成绩也不错呀，呵呵，那和学校是关系不大的。毕竟家长也不傻，不会坐以待毙。
补习是丰俭由人，还看个人的吸收。适合我的未必适合你，挑一个自己跟得上的读。不要一味妖魔化补习班，大家需求不同，孩子的天资也不同。陪读是必然的。12岁都不到的孩子，和他们谈自觉，不如放下自己手中的手机先。
楼主说的很中肯，公办就是拼RP，学校风气教学不重视，老师也爱莫能助的。甚至连基础都要靠课外时间补........我家学校虽然小学，不过也同款，深深理解楼主的无奈。
第80楼jmllpoy
楼主说的很中肯，公办就是拼RP，学校风气教学不重视，老师也爱莫能助的。甚至连基础都要靠课外时间补........我家学校虽然小学，不过也同款，深深理解楼主的无奈。
第66楼优客李林
千金难买早知道。
班级里几个亿家产的也在读呢。
我纵然心里不舒服，人家能忍得我也能忍得
好在还是有不少同学，大家互相安慰吐槽
班级里几个亿家产的也在读呢。
我纵然心里不舒服，人家能忍得我也能忍得
好在还是有不少同学，大家互相安慰吐槽
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第84楼淡定行不行
朋友孩子进了民办，不仅仅外面补，而且是一对一补课，作业也做的超级晚，大人孩子心里压力巨大
所以不要觉得补课是洪水猛兽。吃不饱，吃过饱消食，都是需要额外辅助的。
时间管理也要配套上，节奏感把握好。
第85楼优客李林
有的。作业量大，课程进度在外面根本没有可以上的班级。一对一更有针对性，是缓解学校里的学习压力。
所以不要觉得补课是洪水猛兽。吃不饱，吃过饱消食，都是需要额外辅助的。
时间管理也要配套上，节奏感把握好。
所以不要觉得补课是洪水猛兽。吃不饱，吃过饱消食，都是需要额外辅助的。
时间管理也要配套上，节奏感把握好。
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第86楼淡定行不行
他们是校内成绩差 也是以前考进去的，但是被学霸们虐得妥妥的，接受不了
第72楼优客李林
补习班
进了公办，依靠学校是肯定没什么用的。想拓展你愿意，老师愿意但是学校不愿意 如何，就是这么霸道和牛掰。
而且学校是真的扫盲，根本不要指望给你加任何的拔高。甚至基础也未必教的扎实。奉劝各位觉得自己对口好公办的家长要考虑到，班级人数多，学生层次不同，公办又🈶️教育局的枷锁，绝对只会扶贫。而有要求的你们一定会大失所望。
不要听说XX公办考试成绩也不错呀，呵呵，那和学校是关系不大的。毕竟家长也不傻，不会坐以待毙。
补习是丰俭由人，还看个人的吸收。适合我的未必适合你，挑一个自己跟得上的读。不要一味妖魔化补习班，大家需求不同，孩子的天资也不同。陪读是必然的。12岁都不到的孩子，和他们谈自觉，不如放下自己手中的手机先。
进了公办，依靠学校是肯定没什么用的。想拓展你愿意，老师愿意但是学校不愿意
如何，就是这么霸道和牛掰。而且学校是真的扫盲，根本不要指望给你加任何的拔高。甚至基础也未必教的扎实。奉劝各位觉得自己对口好公办的家长要考虑到，班级人数多，学生层次不同，公办又🈶️教育局的枷锁，绝对只会扶贫。而有要求的你们一定会大失所望。
不要听说XX公办考试成绩也不错呀，呵呵，那和学校是关系不大的。毕竟家长也不傻，不会坐以待毙。
补习是丰俭由人，还看个人的吸收。适合我的未必适合你，挑一个自己跟得上的读。不要一味妖魔化补习班，大家需求不同，孩子的天资也不同。陪读是必然的。12岁都不到的孩子，和他们谈自觉，不如放下自己手中的手机先。
我怎么感觉是杨浦的～民打一进了铁岭？反正我知道去了存志的，进去就分班考了～我认识一个进去了，他妈妈说，老师很鸡的，暑假布置的作业都很细节化的～他们是理科班，配置两个数学老师的，一个基础一个拓展。
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