最近开始给2岁的宝宝启蒙英语,方法就是念绘本,《好饿的毛毛虫》、《棕色的熊,你在看什么》《母鸡萝丝去散步》《我喜欢书》等等。宝宝基本可以听进去,有时候也会走神,或者我还没念完,她就开始狂翻页。
之前1-2岁期间读过150本左右中文绘本,基本是她主动拿书让我们读的。2岁时开始教一点汉字,一个月了,目前认识40个左右。
我妈说我太早了,提前给孩子塞那么多东西。
请教各位前辈,我这是早教方法不对还是真的过早了
============================华丽分割线:-)问题解决了,方法如下===========================
英文经过三个半月的启蒙,她已经不排斥任何英文书了,听力词汇量1000左右,可以听懂大多我说的话,输出there be/This is/What/Where/Which/I like等句型,其他零散的如what a mess!/Mummy39;s slippers are smelly.等等,基本顺利度过我计划的第一阶段(词汇、短句、TPR为主),具体可以见这个帖子:https://www.libaclub.com/t_123_8626316_1.htm
我不是来炫耀的,只是和大家分享一下我是如何解决Miya初期排斥英文的,好多人私信问我,这里统一回复:
我当时启蒙方法不对。上来就开始念《好饿的毛毛虫》,《鸭子骑车记》等,难度太大了,她如同听天书,当然兴致不大。 我推荐入门从:
1. 儿歌入手,《语感启蒙》、《洪恩巴迪童谣》很好。然后选择可以唱的绘本,《手舞足蹈》全套8本可以考虑,别的也有很多,但是这个便宜。廖彩杏的第一阶段大多是可以唱的绘本,关注一下。
2. 原版动画入手,《maisy》《peppa pig》《蓝色小考拉》等,虽然开始是看热闹,但是对于熟悉语音是有好处的,适当的时候可以切入,例如买对应的点读书或者绘本。
3. 亲子口语入手,小宝宝不会排斥妈妈的,如果你从单词、短句开始,小宝宝进步非常快。《我的第一本亲子英文书》不错,推荐。
4. 分级阅读开始, 例如RAZ AA、海尼曼GK等,这些从单词、短语、短句开始,适合0基础
5. 图解词典入手,推荐《朗文幼儿图解词典》,总共才200+单词,图片吸引小孩,寻找隐藏物大多小孩都喜欢。有了一点词汇基础,再上绘本就好切入了。
五种方法,总有一种适合你家娃,嘿嘿,不过组合起来上,效果更佳哦,我们就是五种组合!
关于中文识字受挫,我的解决方法是:
不教了,呵呵。
效率不高,姑且认为敏感期没到,再说又不会那么早让她自主阅读,那么教那么早干吗呢:-)!
我觉得读绘本不错哦,不过不用强迫孩子去认字.这是个积累的过程阿,时间长了,有些字自然就记住了我觉得.
谢谢建议。不过应该是没有强迫她认字,就是小熊宝宝第二辑中的汉字绘本,她很乐意告诉我们那些字。我本来没打算那么早教她认字,是她奶奶教的,现在回上海了,我觉得是不是该继续。另外看到笑笑妈那个早教博客,心里长草了。我会试探性再继续一阵子,如果排斥或者效果不佳,我会放弃教她认字。
哇,好多绘本啊! 我是22个月开始英语启蒙的,结果启蒙了二十天,回老家两个月,现在已经25个月了,之前的十几本英文绘本还残留一些印象,但是有还回来一点,例如《好饿的毛毛虫》以前可以认真从头听到尾,现在开始狂翻,我还没念完,她就着急翻页,哎!
谢谢建议,多多交流!
谢谢建议。不过我要“一意孤行”了,4岁之内不会送她去培训班,我会不断学习,相信自己可以培养好她。
目前英文启蒙的方法就是:儿歌、故事加绘本,目前在初期,有一定的TPR。
哇,厉害宝宝!还是有其母必有其子啊!专业八级,羡慕。
我们12个月开始亲子阅读,直到现在,虽然很愿意听,但是字好像还不敏感。最近拿出以前的认知绘本,好像会指字念。
23个月开始读英文绘本,目前才持续不到一个月(23,24个月在老家,断了),前天才回来,花了两天时间,有点上道了。
谢谢建议。不过我要“一意孤行”了,4岁之内不会送她去培训班,我会不断学习,相信自己可以培养好她。
目前英文启蒙的方法就是:儿歌、故事加绘本,目前在初期,有一定的TPR。
首先应该明确早教的目的是什么。我们的目的很明确,就是talking,作为像中文一样的语言,不需要识字,就像我们都是先说话再识字的。
我家宝宝从1岁就开始参加英语早教,注意,不叫培训,她能够独立和外教交流,她很多英语都是从早教之外的,例如绘本,动画中学到的,听到好玩的句子就记住。不是说看见绘本了,就知道要说英语了,而是平时生活中有时候也会主动用英语来和我们交流。
首先应该明确早教的目的是什么。我们的目的很明确,就是talking,作为像中文一样的语言,不需要识字,就像我们都是先说话再识字的。
我家宝宝从1岁就开始参加英语早教,注意,不叫培训,她能够独立和外教交流,她很多英语都是从早教之外的,例如绘本,动画中学到的,听到好玩的句子就记住。不是说看见绘本了,就知道要说英语了,而是平时生活中有时候也会主动用英语来和我们交流。
我不参加早教课程是因为不想花那个时间、精力和金钱,并不代表我否认早教的功用,只是打算我们家的四岁以内不去上早教或者培训课程而已。谢谢你啊,我确实看到了,英文启蒙就是绘本+儿歌+动画,口语好的父母再加点料就更好了。我启蒙英文的目标也是希望她将来把英文作为一门工具,而不需要去“学”。
谢谢建议。不过我要“一意孤行”了,4岁之内不会送她去培训班,我会不断学习,相信自己可以培养好她。
目前英文启蒙的方法就是:儿歌、故事加绘本,目前在初期,有一定的TPR。
我们上了,那个meg and mog可以尝试,因为语速很慢~~~一集才5分钟