大家觉得初中分层教学算公平还是不公平?

北美精算师

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不管初中校内分层是否违反JW规定,只是好奇。看下来一方认为好学生和好学生在一起上课,这样不受差生拖累,而差生在一起上课不用受好学生拖累上课听不懂。另一方认为,不管好学生差学生,都应该享有一样的教育资源,这样才算公平。反正双方都觉得自己对。我只是看看投票比例

2021-10-12 16:23
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楼主

匿名甲乙丙丁

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有教无类,因材施教。所以,小学不分,初中高中分,合理。最好是流动的,不是一次性分班
2021-10-12 16:36
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第1楼

可爱的木马

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讨论jx有什么意思,是不是应该讨论是不是把一哥一姐上宝端了嘿嘿
2009年的最后一天,可爱小牛宝诞生啦!
今天是2021-10-20 我们的宝宝 已经11岁9个月20天啦!
2021-10-12 16:37
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第2楼

油焖兔子的小号

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分的学校还算有点追求,每年中考录取数据还能看看。
不分的学校吃大锅饭,大锅饭的后果就是校长,老师,同学慢慢的变懒惰了,学习氛围越来越差。
以前真正不分的学校其实很少,现在双减后会增加,迎合国家需要。
2021-10-12 16:38
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第3楼

不言不语聊八卦

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第1楼匿名甲乙丙丁
有教无类,因材施教。所以,小学不分,初中高中分,合理。最好是流动的,不是一次性分班
分层走班,按每次考试成绩流动
2021-10-12 16:41
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第4楼

凤凰楼

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希望有流动,不要一味的固化,给好班资源倾斜。

sarht6

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首先分层就要考试排名
现在不允许考试排名
怎么弄

xiaohui03

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分层没啥不好的,好班老师有可能讲得快点,普通班老师讲得细致一点,有可能普通班老师讲得更好。这点学而思好,可以选老师,但是学校不可能做到。
篱笆大仙保佑儿子上进勤奋,身体健康。
神奇的篱笆进度条,保佑皓皓只长个,长脑,不长肉
今天是2021-10-20 我们的宝宝 已经15岁1个月17天啦!
2021-10-12 16:44
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第7楼

tanjj的马甲

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建 西那个人偷换概念
分层教学,是好的老师给成绩高的班,只是按吸收能力区别学习内容
能把本来不会的教会才是好老师
2021-10-12 16:45
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第8楼

coldfall

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如果不分层,那为何要中考?
2021-10-12 16:47
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第9楼

北美精算师

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第9楼coldfall
如果不分层,那为何要中考?

中考是为了高中分层,高中分层是允许的

lilyaicash

注册日期:2006-01-18

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分层没什么问题,每一层都因材施教,每个孩子都有对应的位置才好
而不是,给头部的加餐,给尾巴托底,对中间的孩子不闻不问。
我的宝贝
今天是2021-10-20 我们的宝宝 已经14岁10个月5天啦!
2021-10-12 16:49
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第11楼

rambo

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愿意分层的都是有追求的好学校
2021-10-12 16:51
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第12楼

Alice_zhu123

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好老师带一个好班,一个差班,这样相对公平
2021-10-12 17:52
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第13楼

leibaby_78

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没有公不公平,只有适不适合。
等待王子归来
2010-01-14已进行了11年9个月6天
2021-10-12 17:56
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第14楼

后悔结婚

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30年前,我们是初二期末考分班
大家完全没有任何不适

美好养老田园

注册日期:2015-10-09

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上天是公平的,给你关上了这扇窗,也会给你打开那扇窗
本帖子于 2021-10-12 17:59:31 被美好养老田园编辑过
2021-10-12 17:58
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第16楼

我是游泳的鱼

注册日期:2015-04-14

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义务教育,不可分层
2021-10-12 17:58
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第17楼

exaggerate

注册日期:2018-04-12

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支持分层
扫盲失败是老师的问题
扫完盲 按需分层是学校的担当和实力
2021-10-12 18:01
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第18楼

后悔结婚

注册日期:2008-09-17

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从孩子心理健康角度,不分班好
有些调皮捣蛋的孩子就是用来活跃课堂气氛的
从升学角度,分班好
所以,我觉得我读书的时候蛮好的
初三分班,到了高中也不分班
但高中也有抚优和补差,课后进行,免费
2021-10-12 18:01
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第19楼

newamor

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老师也愿意分层,可以顺利制定执行教学计划,有的孩子五分钟就能听懂,还能举一反三,有些五个小时都未必能,对于后者来说,跟前者一起也未必是好的选择
宝宝,爸爸妈妈爱你
今天是2021-10-20 我们的宝宝 已经11岁5个月13天啦!
2021-10-12 18:05
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第20楼

呆呆哈

注册日期:2018-09-16

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分层是对学校管理的考验。分层的依据要拿得上台面,要有流动,要能起到很好的激励作用,家长是欢迎的。而六年级一上来就暗暗分班划分三六九等,特权班或者什么什么各种名目的班,给予这些班级好资源的倾斜,“大门”进了还要找关系进“小门”,JW依旧在装戆。
2021-10-12 18:06
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第21楼

七彩红马甲

注册日期:2008-08-27

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中间的多,优秀和差的,少数,中间的怎么办?
本帖子于 2021-10-12 18:12:44 被七彩红马甲编辑过
2021-10-12 18:11
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第22楼

落叶满空山

注册日期:2019-11-23

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初中,连一本分层作业都被减了, 就不去想什么分层教学了, 家长有想法的, 孩子愿意学的, 我们家里自己拓展咯 。

2021-10-12 18:13
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第23楼

我是貂绒小马甲

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支持流动性分班,每学期根据期末考试分班
不支持一次性分班
2021-10-12 18:14
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第24楼

gracellh

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要看分层的标准是否公开透明
今天是2021-10-20 我们的宝宝 已经12岁3个月啦!
2021-10-12 18:20
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第25楼

摄影师群荟

注册日期:2017-03-20

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分层的前提是考试,违背双减。无解。
傻子太多,骗子不够用
2021-10-12 18:23
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第26楼

fencecoat

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双减的本意不就是教学回归学校吗?学校也吃大锅饭,那还回归什么啊?全体空中课堂算了
2021-10-12 18:23
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第27楼

***dmmmmmm

注册日期:2020-10-28

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其实把好老师给差班才是公平的
2021-10-12 18:23
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第28楼

宝宝囡囡笑

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打击民办选择生源,分层同样是选择生源,为什么区别对待?
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