真心求教怎么提高英语,请高一二三家长看过来

背默校内基本外,英语阅读理解怎么做才能积累提高,家有初三娃,暑假里已经背过一轮高考单词,可是前背后忘,现在除了每天巩固外,要求他阅读理解先思考再做题?不懂单词划出来,理解、背?孩子说他的阅读都是靠蒙和语感来的,我这种做题方法时间太慢了,请高中家长过来人提点意见,先谢谢了
2021-09-06 20:14
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楼主
补充:英语补课之前不是没补过,但是本身男孩子,背功弱,现在知道是初三,不肯背是啥课外都没效的,肯听我话已经阿弥陀佛了
2021-09-06 20:16
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第1楼

二猫之主

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我听一个高中补课班老师说,高考英语分数基本和单词量成正比,不知真假。
2021-09-06 20:20
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第2楼
第2楼二猫之主
我听一个高中补课班老师说,高考英语分数基本和单词量成正比,不知真假。
我们背高考单词为了先应付中考,初二月考阅读理解、首字母错很多,平时没背,背了不会阅读理解也是白搭
2021-09-06 20:22
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第3楼

baobaojinshui

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我家女孩子,可能方式不太正统,喜欢听歌,看剧,搞字幕组翻译,大学到了上海,英语也是a,六级620+
今天是2021-09-19 我们的宝宝 已经21岁8天啦!
2021-09-06 20:23
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第4楼

凝望深渊

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一本词汇手册反复的背。多刷刷卷子,生字单独成册继续背。一开始会觉得很枯燥,时间久了就习惯了。一定要坚持否则都是无用功。此外听力买书自己回来可以隔天听一遍,错题重听。
第4楼baobaojinshui
我家女孩子,可能方式不太正统,喜欢听歌,看剧,搞字幕组翻译,大学到了上海,英语也是a,六级620+
我家只喜欢听英语歌,其它没有
2021-09-06 20:24
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第6楼
第5楼凝望深渊
一本词汇手册反复的背。多刷刷卷子,生字单独成册继续背。一开始会觉得很枯燥,时间久了就习惯了。一定要坚持否则都是无用功。此外听力买书自己回来可以隔天听一遍,错题重听。
好的,有用,谢谢
2021-09-06 20:25
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第7楼

云间猫II

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第3楼匿名
我们背高考单词为了先应付中考,初二月考阅读理解、首字母错很多,平时没背,背了不会阅读理解也是白搭
为应付中考去背高考词汇,这是想当然了吧,首字母你用超出中考词汇表的词试试。
背高考词汇是为高中省力点,跟中考无关。
2021-09-06 20:28
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第8楼

阿刁

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楼上很多人都忽略了一个重要细节 包括楼主 都说背单词是学英语的重要部分 当然词汇量越多 阅读理解能力也会提高不少。 但是问题在于在积累词汇上 很多同学只是简单的背一个单词➕一个中文意思 而且往往还是第一个中文意思 忽略了单词有他的词性和词组的用法 这样的背单词放在阅读里面就非常吃亏 因为句子一长 或者用到具体的词组里面 单词就可能不再是单纯的意思了 这就是为什么很多同学单独的单词可能认识 一到句子或者文章后就完全没了方向 理解都是错误的。 那么要做的事很简单 初中学生的词汇量也就2000左右 但是要提高阅读能力 包括首字母填空正确率 单纯的去背单词没什么作用 特别是首字母填空 不单单靠的是单词量 还是句间关系 词组搭配等一些列和阅读技能相关的内容。 包括阅读和完形填空都是这个道理。 有时候会发现就算是单词都认识 但是完形选择的时候仍然做不对 就因为学生不知道在文中该使用哪个单词才能符合上下文的含义
2021-09-06 20:57
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第9楼

阿刁

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所以针对初中的学生 我的教学方法就是让他们不断的读句子 学单词的时候学词组 然后造句 让他们形成语感。 就像楼主说他的孩子靠语感去做 不要觉得这不靠谱 初中的很多考点句式那真的是比较口语化的 没什么特别复杂的句子结构。如果学生的语感摄入足够的话 完全可以取得不错的成绩的。

porscher

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记忆要有依靠 背词汇只适合扫盲 多积累课文文章才能学好语言

本帖子于 2021-09-06 21:04:22 被porscher编辑过
2021-09-06 21:02
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第11楼
第11楼porscher

记忆要有依靠 背词汇只适合扫盲 多积累课文文章才能学好语言

那怎么积累,纯靠背课外文章?我英语也忘了差不多了,把词组、语法摘出来再给孩子消化再背吗?
2021-09-06 21:06
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第12楼
第10楼阿刁
所以针对初中的学生 我的教学方法就是让他们不断的读句子 学单词的时候学词组 然后造句 让他们形成语感。 就像楼主说他的孩子靠语感去做 不要觉得这不靠谱 初中的很多考点句式那真的是比较口语化的 没什么特别复杂的句子结构。如果学生的语感摄入足够的话 完全可以取得不错的成绩的。
靠语感学渣也会蒙错的,还是平时读背默靠谱
2021-09-06 21:07
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第13楼

porscher

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第12楼匿名
那怎么积累,纯靠背课外文章?我英语也忘了差不多了,把词组、语法摘出来再给孩子消化再背吗?

有基础的话 为啥不充分利用课文和试卷阅读材料 这可是经过老师精心挑选的 知识点有保障

2021-09-06 21:11
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第14楼

阿刁

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第13楼匿名
靠语感学渣也会蒙错的,还是平时读背默靠谱

靠语感和靠蒙是两个概念啊  语感当然是一直听和读 也不用刻意去背的呀 背就没意思了  就是让他把学过的课文 看过的文章拿出来大声朗读 就有语感了呀

2021-09-06 21:14
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第15楼
第14楼porscher

有基础的话 为啥不充分利用课文和试卷阅读材料 这可是经过老师精心挑选的 知识点有保障

课内课文和课内阅读一直在背的啊……现在初三还没测验考试过,上个学期英语期末78、月考低一点,教 包馄饨、考生煎
2021-09-06 21:16
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第16楼

阿刁

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第16楼匿名
课内课文和课内阅读一直在背的啊……现在初三还没测验考试过,上个学期英语期末78、月考低一点,教 包馄饨、考生煎

课内的东西太少太少了。。。完全不够的  你这个分数已经算是蛮低的了   最起码要稳定在85以上

2021-09-06 21:18
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第17楼
第15楼阿刁

靠语感和靠蒙是两个概念啊  语感当然是一直听和读 也不用刻意去背的呀 背就没意思了  就是让他把学过的课文 看过的文章拿出来大声朗读 就有语感了呀

我目前已经让他朗读课外文章了,但是母亲话比不过老师背课文,加餐一直对我态度不好
2021-09-06 21:18
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第18楼
第17楼阿刁

课内的东西太少太少了。。。完全不够的  你这个分数已经算是蛮低的了   最起码要稳定在85以上

所以我急嘛……孩子不急
2021-09-06 21:19
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第19楼

阿刁

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朗读也是有讲究的 如果是那种如机器人一般的朗读 那你也读不出什么语感。 而且如果是死记硬背课文的话 我觉得大概率考试时候你也想不起来 还是靠懵 死记硬背的不是语感

porscher

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第16楼匿名
课内课文和课内阅读一直在背的啊……现在初三还没测验考试过,上个学期英语期末78、月考低一点,教 包馄饨、考生煎

把背的部分和考的部分对照起来 看看到底啥问题 

总之天下文章一大抄 有积累才有理解运用 


本帖子于 2021-09-06 21:24:04 被porscher编辑过
2021-09-06 21:21
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第21楼

sxy0907

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没有什么捷径,初三应该已经把句型和时态都掌握了,然后就是听说读写不断的训练,最好直接去英美读书
2021-09-06 21:24
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第22楼

yixuan7

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阅读阅读阅读
没有阅读的基础什么语言都学不好的
换成中文是一样的
你背单词就等于只认字
这是在扫盲不是学语言
2021-09-06 21:56
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第23楼
第23楼yixuan7
阅读阅读阅读
没有阅读的基础什么语言都学不好的
换成中文是一样的
你背单词就等于只认字
这是在扫盲不是学语言
阅读是不是先把不会的词标记出来,中文、音标,然后结合时态、词组,做精读吗?
2021-09-06 22:06
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第24楼

yixuan7

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第24楼匿名
阅读是不是先把不会的词标记出来,中文、音标,然后结合时态、词组,做精读吗?
分级阅读
生词是螺旋型上升的
基本不太需要花时间查字典
幼儿原版分级读物都是带图带故事的
就好比我们小时候中文的看图说话
初中的建议你去外研社找找适合的读物

阿刁

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第24楼匿名
阅读是不是先把不会的词标记出来,中文、音标,然后结合时态、词组,做精读吗?

你这样的阅读太细 会导致孩子读不下去的 阅读首先是能够看懂文章的主旨内容和重要的逻辑  生词是可以允许出现的 并不需要每个单词都去查 并且生词也可以通过上下文的语境和逻辑去猜测 这个是很多家长忽略的一个重要阅读能力 而且真正会阅读的人都会一边看一边带着问题去看 比如预测后面会说什么  或者后文会如何写展开  这就是主动阅读者

2021-09-06 22:46
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第26楼

日本个人旅游

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我们家是NPR听写,朗读,背诵,最后默写。
2021-09-06 22:56
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第27楼

我颜色烟火

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四级单词背熟,刷卷子
2021-09-06 22:59
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第28楼
第28楼我颜色烟火
四级单词背熟,刷卷子
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