人的心理真奇妙—换个角度来看孩子的“问题”
版块：[老干部闲聊]
飘一飘
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楼主最近在听一个心理学课程，学的初衷本来是想重新认识自己的，结果学啊学的反倒更理解自家的娃了，甚至还用学到的东西化解了一些问题。顿时觉得超有成就感，忍不住上来分享下。
当然，楼主只学了些皮毛，理论和方法也不是绝对好的或者对的。
但怎么说呢，谁不是头一次当爹妈啊，育儿本来就是在和孩子一道试错一道成长的过程呀～
当然，楼主只学了些皮毛，理论和方法也不是绝对好的或者对的。
但怎么说呢，谁不是头一次当爹妈啊，育儿本来就是在和孩子一道试错一道成长的过程呀～
首先，标题中的问题是打引号的，因为我最近才真切感受并认可到：很多时候，孩子的“问题”其实就是家长的“问题”。
这句话大家肯定都听到过，我以前也挺不以为然的，觉得孩子好不好很多时候就是天性，全看当时抽牌的手气。我已经用心用力地养育孩子了，他有问题难道还怪我咯。
现在看看，父母以为的用心用力真的是用对了吗？还是得重申一遍，这个“对”对于不同孩子都是不同的，“对”的本质是“适合”，适合自己孩子的才是对的。没有什么理论和方法是普适所有孩子的，每个孩子的属性差别太大了～
但有一点，父母家庭提供的是一片温润合适的土壤，孩子是落在这片土地上的种子，你没法决定他是花还是树，你要做的是只帮他把花开得艳丽，让树长得更高
这句话大家肯定都听到过，我以前也挺不以为然的，觉得孩子好不好很多时候就是天性，全看当时抽牌的手气。我已经用心用力地养育孩子了，他有问题难道还怪我咯。
现在看看，父母以为的用心用力真的是用对了吗？还是得重申一遍，这个“对”对于不同孩子都是不同的，“对”的本质是“适合”，适合自己孩子的才是对的。没有什么理论和方法是普适所有孩子的，每个孩子的属性差别太大了～
但有一点，父母家庭提供的是一片温润合适的土壤，孩子是落在这片土地上的种子，你没法决定他是花还是树，你要做的是只帮他把花开得艳丽，让树长得更高
本帖子于 2021-02-20 10:18:50 被morningmama编辑过
在讲实例前，先说下课程中的理论：
1. 看见，就是爱。所以，婴儿最初都在寻求妈妈的看见，这一点在一些成年人身上还可以看到，他们希望有一双爱的眼睛能看到自己的一举一动；
2. 当从来没有被看见时，你的一些感受，就像不存在一样；
3. 妈妈是孩子的第一面镜子。
1. 看见，就是爱。所以，婴儿最初都在寻求妈妈的看见，这一点在一些成年人身上还可以看到，他们希望有一双爱的眼睛能看到自己的一举一动；
2. 当从来没有被看见时，你的一些感受，就像不存在一样；
3. 妈妈是孩子的第一面镜子。
再说下课程中讲到的例子：
1. 有个妈妈带孩子看火车，看着火车一辆辆开过，孩子很兴奋，叫道：“妈妈，看，火车”
妈妈说：“嗯，我看到了”
然后孩子又说了几遍，妈妈都这么答复。直到有一遍，妈妈突然灵光一现，说：“嗯，我看到火车了，妈妈和你一样都很兴奋”
孩子愣了愣，然后说：“妈妈，我爱你”
2. 有个人一直处理不好人际关系，去寻求心理咨询。心理咨询师听了后说，“你对你的同事很愤怒啊”
那人不理解说我没有愤怒啊，但经过进一步交流，那人问道：这就是愤怒吗？
最后分析根源是，这人的家庭不允许他生气，他小时候的愤怒是被大人忽视掉的，于是他根本不知道愤怒究竟是怎样的一种情绪。（当然，这是个极端案例，已经到了需要心理咨询的程度了。）
1. 有个妈妈带孩子看火车，看着火车一辆辆开过，孩子很兴奋，叫道：“妈妈，看，火车”
妈妈说：“嗯，我看到了”
然后孩子又说了几遍，妈妈都这么答复。直到有一遍，妈妈突然灵光一现，说：“嗯，我看到火车了，妈妈和你一样都很兴奋”
孩子愣了愣，然后说：“妈妈，我爱你”
2. 有个人一直处理不好人际关系，去寻求心理咨询。心理咨询师听了后说，“你对你的同事很愤怒啊”
那人不理解说我没有愤怒啊，但经过进一步交流，那人问道：这就是愤怒吗？
最后分析根源是，这人的家庭不允许他生气，他小时候的愤怒是被大人忽视掉的，于是他根本不知道愤怒究竟是怎样的一种情绪。（当然，这是个极端案例，已经到了需要心理咨询的程度了。）
第2楼space01
很多人听课时都觉得讲得真好，回家一陪作业，马上血压升高，该吼就吼起来，该打就打起来了。
懂不难，知行合一才难
懂不难，知行合一才难
要改变潜意识太难了，即便只是触碰和了解自己的潜意识都是件很难的事情。
但真正激励人坚持做某件事的却又是潜意识。单纯停留在意识层面的东西很容易被时间冲淡，即便坚持了也会很痛苦。
老实说，我说的这些东西也只是停留在自己的意识层面，要深入到潜意识得靠不断地尝试，以及成功尝试的体验，这也是我写这个贴的一个个人的原因，我需要记录和深化这些意识，使它成为潜意识。
第1楼morningmama
首先，标题中的问题是打引号的，因为我最近才真切感受并认可到：很多时候，孩子的“问题”其实就是家长的“问题”。
这句话大家肯定都听到过，我以前也挺不以为然的，觉得孩子好不好很多时候就是天性，全看当时抽牌的手气。我已经用心用力地养育孩子了，他有问题难道还怪我咯。
现在看看，父母以为的用心用力真的是用对了吗？还是得重申一遍，这个“对”对于不同孩子都是不同的，“对”的本质是“适合”，适合自己孩子的才是对的。没有什么理论和方法是普适所有孩子的，每个孩子的属性差别太大了～
但有一点，父母家庭提供的是一片温润合适的土壤，孩子是落在这片土地上的种子，你没法决定他是花还是树，你要做的是只帮他把花开得艳丽，让树长得更高
这句话大家肯定都听到过，我以前也挺不以为然的，觉得孩子好不好很多时候就是天性，全看当时抽牌的手气。我已经用心用力地养育孩子了，他有问题难道还怪我咯。
现在看看，父母以为的用心用力真的是用对了吗？还是得重申一遍，这个“对”对于不同孩子都是不同的，“对”的本质是“适合”，适合自己孩子的才是对的。没有什么理论和方法是普适所有孩子的，每个孩子的属性差别太大了～
但有一点，父母家庭提供的是一片温润合适的土壤，孩子是落在这片土地上的种子，你没法决定他是花还是树，你要做的是只帮他把花开得艳丽，让树长得更高
脾气很难控制
做父母好难，供他吃喝，陪他读书，小孩有什么问题还都是家长的引起的，做父母的要理解小孩，自己有情绪要自己化解，不是杠楼主，就是觉得有点心酸
统一回复下，就不一一引用啦。
课程是得到上的武志红的心理学课，应该也有相关书籍的。
学这个本来是为了了解自己的，结果发现对育儿很有帮助。效果还挺立竿见影的，后来想想，因为孩子现在只有父母啊，父母几乎是他的全世界，孩子越小越是如此。
越来越长大后，对他影响的人和事就会越来越多，反而不能更好的进入他的心里了。
课程是得到上的武志红的心理学课，应该也有相关书籍的。
学这个本来是为了了解自己的，结果发现对育儿很有帮助。效果还挺立竿见影的，后来想想，因为孩子现在只有父母啊，父母几乎是他的全世界，孩子越小越是如此。
越来越长大后，对他影响的人和事就会越来越多，反而不能更好的进入他的心里了。
第10楼六只馄饨
做父母好难，供他吃喝，陪他读书，小孩有什么问题还都是家长的引起的，做父母的要理解小孩，自己有情绪要自己化解，不是杠楼主，就是觉得有点心酸
父母完全可以在孩子面前犯错，过多地为孩子压抑他也不快乐，犯完错之后认错反思就行，咱换条路再走走看就行。走错路从来不可怕，可怕的是为了在孩子面前证明对而坚持走错路～
大家有提到知行合一嘛，所以我决定实战，实践出真知，简单讲下被测试对象属性：男，大班，活泼好动，热情话多，规则意识差，情绪波动极大，脾气臭动不动就生气。
以往他脾气发的厉害时，都是靠强权压制（对，就是凶或者打，让你知道谁才是家里
！不要神自无自！）
以往他脾气发的厉害时，都是靠强权压制（对，就是凶或者打，让你知道谁才是家里
！不要神自无自！）
某晚，我和他说今天只能听一个睡前故事，因为挺晚了。他意料之中的发脾气了，跟他讲道理完全听不进，反复说我就要听两个，还学大人样的“威胁”我：你这样我要凶你咯，还拿脚脚装模作样地要踢我。
要是之前，我肯定是要更凶过他的，让他尝尝老娘的威严。
但毕竟咱是学了点心理学的人，我决定换种方式，我把他拉到一边，说：“我知道你生气了，是我不让你做想做的事对不对。”
他说：“对的，我很生气”
我说：“好的，妈妈也知道不让做自己想做的事情确实会很生气。那你生气吧，但我要告诉你，我不喜欢你这种生气方式，你的方式在伤害我，会让我变得生气。如果我生气了肯定连一集故事也不给你听了。”
要是之前，我肯定是要更凶过他的，让他尝尝老娘的威严。
但毕竟咱是学了点心理学的人，我决定换种方式，我把他拉到一边，说：“我知道你生气了，是我不让你做想做的事对不对。”
他说：“对的，我很生气”
我说：“好的，妈妈也知道不让做自己想做的事情确实会很生气。那你生气吧，但我要告诉你，我不喜欢你这种生气方式，你的方式在伤害我，会让我变得生气。如果我生气了肯定连一集故事也不给你听了。”
之前很多次都是用这种带条件的威胁和他谈判，但通常会让他情绪更崩溃，最后又回归到凶悍压制。
这次尽管也带着条件，但话术变了，变成你这样妈妈会生气，妈妈生气了就会做不好的事情，然后让你更生气，这样不好。
而且还明确表示包容和理解他的生气，你可以生气，我也理解，但得换种方式，并给他生气的时间。
我说：“那你先自己生气一会儿，给你十秒时间吧”
在数到五的时候，他就说“好了，我不生气了”然后跑过来抱住了我说“妈妈，我爱你”
这次尽管也带着条件，但话术变了，变成你这样妈妈会生气，妈妈生气了就会做不好的事情，然后让你更生气，这样不好。
而且还明确表示包容和理解他的生气，你可以生气，我也理解，但得换种方式，并给他生气的时间。
我说：“那你先自己生气一会儿，给你十秒时间吧”
在数到五的时候，他就说“好了，我不生气了”然后跑过来抱住了我说“妈妈，我爱你”
在那一刻，我体验到了课程里讲的那个故事，在妈妈明确告诉孩子自己能感受到你的感受的时候，是孩子感受到爱和自己的时候
第17楼招牌布丁
楼主，能告知下哪个平台的课吗，我也想去学习下。
和人类幼崽的互动真的很奇妙，而且作为孩子的父母，有得天独厚的条件去感受体验这个小家伙～不要先想着改变，而是先去看见和理解他。
当然这次互动的效果能维持多久，真的能缓解甚至解决爱发脾气的“问题”吗，还得持续观察下下
当然这次互动的效果能维持多久，真的能缓解甚至解决爱发脾气的“问题”吗，还得持续观察下下
第14楼morningmama
某晚，我和他说今天只能听一个睡前故事，因为挺晚了。他意料之中的发脾气了，跟他讲道理完全听不进，反复说我就要听两个，还学大人样的“威胁”我：你这样我要凶你咯，还拿脚脚装模作样地要踢我。
要是之前，我肯定是要更凶过他的，让他尝尝老娘的威严。
但毕竟咱是学了点心理学的人，我决定换种方式，我把他拉到一边，说：“我知道你生气了，是我不让你做想做的事对不对。”
他说：“对的，我很生气”
我说：“好的，妈妈也知道不让做自己想做的事情确实会很生气。那你生气吧，但我要告诉你，我不喜欢你这种生气方式，你的方式在伤害我，会让我变得生气。如果我生气了肯定连一集故事也不给你听了。”
要是之前，我肯定是要更凶过他的，让他尝尝老娘的威严。
但毕竟咱是学了点心理学的人，我决定换种方式，我把他拉到一边，说：“我知道你生气了，是我不让你做想做的事对不对。”
他说：“对的，我很生气”
我说：“好的，妈妈也知道不让做自己想做的事情确实会很生气。那你生气吧，但我要告诉你，我不喜欢你这种生气方式，你的方式在伤害我，会让我变得生气。如果我生气了肯定连一集故事也不给你听了。”
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面包总会有的
就问问哦，如果十秒之后不是这种反应， 维持原状，你准备怎么做？
第10楼六只馄饨
做父母好难，供他吃喝，陪他读书，小孩有什么问题还都是家长的引起的，做父母的要理解小孩，自己有情绪要自己化解，不是杠楼主，就是觉得有点心酸
当然难了啊，但是自己选择要成为父母的，肯定有责任在身啊，和孩子共同成长。
第22楼coffeeplus
就问问哦，如果十秒之后不是这种反应， 维持原状，你准备怎么做？
如果不成功，要么就是我尝试的方法不对，要么就是这理论在胡扯。只能这次先维持原状的处理方式，继续观察，下次再尝试。
第24楼morningmama
应该就是再次回到“暴力”治理吧，我其实是没料到第一次尝试就能成功，因为对于课程里讲的东西尽管有被触动到，但是不是真有效还是存疑的。所以预先没做好成功的准备，只是努力去理解他行为背后的想法，并帮他把这个想法说出来，那句“妈妈我爱你”是我完全没料到的收获。
如果不成功，要么就是我尝试的方法不对，要么就是这理论在胡扯。只能这次先维持原状的处理方式，继续观察，下次再尝试。
如果不成功，要么就是我尝试的方法不对，要么就是这理论在胡扯。只能这次先维持原状的处理方式，继续观察，下次再尝试。
说明孩子不是“刀枪不入”的性格，好现象。
第26楼鹤冲天
其实大家缺的不是道理，而是在快节奏，高压力下的时间，耐心，平和的心态而已
写这个是为了分享这个体验，去深化我内心深处对这件事的相信，让我的潜意识也认可这件事情。
道理只是意识层面认可的东西，如果不让它进化入潜意识，行动上永远做不了。
而我理解把道理进入潜意识，是需要去行动，去体验的，哪怕成功一次、就深化这次体验的感觉，让自己的潜意识也认可这种做法。写这个帖子分享，去和大家交流也就是一遍遍去深化体验的过程，一起试试吧
关键是，请把 孩子当作一个人，一个平等的人来相处
他什么都懂，他什么感受，他什么需求，他什么反馈，从婴儿开始
而不是把自己的感受，需求，想法，，，，， 加到孩子身上，尊重他的人生和生活方式
不要试图改变他，做好自己，用实际行动告诉孩子，你也 可以
他什么都懂，他什么感受，他什么需求，他什么反馈，从婴儿开始
而不是把自己的感受，需求，想法，，，，， 加到孩子身上，尊重他的人生和生活方式
不要试图改变他，做好自己，用实际行动告诉孩子，你也 可以
第15楼morningmama
之前很多次都是用这种带条件的威胁和他谈判，但通常会让他情绪更崩溃，最后又回归到凶悍压制。
这次尽管也带着条件，但话术变了，变成你这样妈妈会生气，妈妈生气了就会做不好的事情，然后让你更生气，这样不好。
而且还明确表示包容和理解他的生气，你可以生气，我也理解，但得换种方式，并给他生气的时间。
我说：“那你先自己生气一会儿，给你十秒时间吧”
在数到五的时候，他就说“好了，我不生气了”然后跑过来抱住了我说“妈妈，我爱你”
这次尽管也带着条件，但话术变了，变成你这样妈妈会生气，妈妈生气了就会做不好的事情，然后让你更生气，这样不好。
而且还明确表示包容和理解他的生气，你可以生气，我也理解，但得换种方式，并给他生气的时间。
我说：“那你先自己生气一会儿，给你十秒时间吧”
在数到五的时候，他就说“好了，我不生气了”然后跑过来抱住了我说“妈妈，我爱你”
你家几岁？这种方式我用过，没用，我家一年级的时候反思自己也开始用这个方法，一点用么有
