二流民办,二年级,下学期转学。
转学原因很多,其中一点就是对班主任反感至极。
简单说:小朋友从一年级玩着的最好的朋友A,被班主任威胁“你再和某某说一句话,语文课代表就不要当了!”某某就是我家小孩。这话是当着全班同学面说的,然后每天不断有同学来说让A不要再和我家小人说话,还对我家小人说“你看A都不能和你说话了,看你以后和谁玩!”
看到这,大家可能会想,我家这孩子是有多调皮反叛啊!客观的说,孩子是会调皮的:下课会出去玩(老师不让的),做操排队时候偶尔讲话,下课躲厕所吃过东西这种类似的错误。但是上课是听课的,学习也还可以。平时班上调皮排名七八,成绩排名前五。(期中期末有分数段,平时发试卷也会念分。)
我手上有三个家长和我关于此事的聊天记录。
其中A妈妈的也是在说,让我和班主任好好说说,也许老师是说不准上课讲话,不是下课,小朋友都误会了,老师用课代表威胁他,他也不敢再和你家说话了,老师影响太大了等等。但是我小孩说“不是上课说话啊,我和A离的那么远,怎么可能上课说话呢!A坐第二排,我坐第五排!还不在一个组!”
另一个好心的家长是听到自己孩子说老师不让大家和我家孩子说话,就特来问问缘由。
还有一个也是听孩子说了给我说“我家也是一样,老师喊某某不准再和我家孩子一起玩,因为我家这个上次玩洗手液,说我家的会带坏其他孩子。”
三个家长的聊天记录足以完全还原老师不让A和我孩子说话,并用课代表一职威胁的事实。
我家确定转学了,想把这个老师的行为拿到校长跟前去说说,有必要吗?
有些东西真的说不好,哈哈哈,我们学校也是这样,莫名其妙,老师指哪打哪
不要拿以前怎么怎么来说事,以前还中午回家吃呢,以前还有课间点心呢。什么时候遵从什么规矩。你的回答已经可以大概觉得你是怎么样的家长了
不要拿以前怎么怎么来说事,以前还中午回家吃呢,以前还有课间点心呢。什么时候遵从什么规矩。你的回答已经可以大概觉得你是怎么样的家长了
我家也经常书包里藏吃的,不知道你为啥这么厉害,人家楼主说的都是挺日常的啊!
你估计也不是孩子家长,什么情况都不知道吧!我孩子的同学估计每个都是有过悄悄带吃的去学校分的,这是多正常的事
二流民办,二年级,下学期转学。
转学原因很多,其中一点就是对班主任反感至极。
简单说:小朋友从一年级玩着的最好的朋友A,被班主任威胁“你再和某某说一句话,语文课代表就不要当了!”某某就是我家小孩。这话是当着全班同学面说的,然后每天不断有同学来说让A不要再和我家小人说话,还对我家小人说“你看A都不能和你说话了,看你以后和谁玩!”
看到这,大家可能会想,我家这孩子是有多调皮反叛啊!客观的说,孩子是会调皮的:下课会出去玩(老师不让的),做操排队时候偶尔讲话,下课躲厕所吃过东西这种类似的错误。但是上课是听课的,学习也还可以。平时班上调皮排名七八,成绩排名前五。(期中期末有分数段,平时发试卷也会念分。)
我手上有三个家长和我关于此事的聊天记录。
其中A妈妈的也是在说,让我和班主任好好说说,也许老师是说不准上课讲话,不是下课,小朋友都误会了,老师用课代表威胁他,他也不敢再和你家说话了,老师影响太大了等等。但是我小孩说“不是上课说话啊,我和A离的那么远,怎么可能上课说话呢!A坐第二排,我坐第五排!还不在一个组!”
另一个好心的家长是听到自己孩子说老师不让大家和我家孩子说话,就特来问问缘由。
还有一个也是听孩子说了给我说“我家也是一样,老师喊某某不准再和我家孩子一起玩,因为我家这个上次玩洗手液,说我家的会带坏其他孩子。”
三个家长的聊天记录足以完全还原老师不让A和我孩子说话,并用课代表一职威胁的事实。
我家确定转学了,想把这个老师的行为拿到校长跟前去说说,有必要吗?
我家也经常书包里藏吃的,不知道你为啥这么厉害,人家楼主说的都是挺日常的啊!
你估计也不是孩子家长,什么情况都不知道吧!我孩子的同学估计每个都是有过悄悄带吃的去学校分的,这是多正常的事
有些人不知几岁 也不知有没有孩子 反正完全一副上帝不食人间烟火的模样
我家每天回来饿的跟几年没吃过饭似的,我心疼让他悄悄带零食放书包里 ,但是他一根筋坚决不肯的,但是我看到他们班级好多小朋友都带零食的,还有小朋友自己不方便买就委托同学有偿代买饮料的,如果按那个人说带零食就是差生 那么班级里就没几个好学生了