三年级数学题,我不会做!

小小雯丫丫

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第24楼双双0702
既然有余数而且要求最大余数,被除数除以除数最后余下的数必须小于7那只能是6,82x直接除以7,一七得七8减7等于1,落2,12除7,继续一七得七减下来是5,要求的数既是5X,这时候你就要想5十几除以7后余6的?那只能是55,因为77得49,55-49可以余6
对的我们学校就是这样教的
2020-11-19 00:11
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第30楼

sumyisheen

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很正常,公务员考试的那些数理题我也不会,基本弃考了
2020-11-19 00:17
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第31楼

嘿嘿嘿吼吼吼

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老师肯定有讲方法的呀
三年级这种题目很多的
2020-11-19 09:13
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第32楼

猫吃小笼包

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恩,三年级以后数学我就不碰了,全权交给老公处理。毕竟大家都不是全才,分工合作才是上上策。
2020-11-19 09:30
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第33楼

eyre11g

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820除以7等于117余1,可知819可以整除7,所以819➕6等于825。
2020-11-19 09:46
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第34楼

壹拾的青春

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算了,lz还是不要教了吧,一点逻辑思维都没有啊

lollipop520

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我觉得知道余数是6,然后列竖式更清楚
今天回家把这道题问问我儿子 刚好也是三年级 看他学过没
2020-11-19 10:04
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第36楼

Cecilia咩

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余数比除数小
2020-11-19 10:05
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第37楼

天狼1055902517

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楼主,我这个觉得你就别管学习了,管习惯吧。
2020-11-19 10:10
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第38楼

cnmdlb

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突然发现我也不会,数学太差了
2020-11-19 10:12
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第39楼

bgselect

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第23楼匿名
我觉得5楼的办法,是最容易一点就通的
5楼的方法不是很恰当,严格意义上是有问题的。

而且,最关键的是,用这个做法的人本身就是知道怎么做的,对于教不会做的小孩是属于跳过基础步骤的。

你觉得这种方法好,说明你也不太清楚做这类题目的基础思路,这样教小孩会让小孩对这类题目更加难以理解的。

天狼1055902517

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第26楼kawuwu
谢谢你的肯定,不枉费我一直号称数学好😄
这是基础部分,不能用你这种技巧。这种题就是要小朋友明白余数的限制。先知道最大的余数是几,然后最大余数加1就是能被整除的。用这个方式再倒推,你这样跳步骤算,小朋友根本理解不透,基础就不扎实了。以后的那种合差的应用题也容易错。
2020-11-19 10:14
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第41楼

色身香味触法

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第3楼匿名
问的是()里填几,答案不是6
你比我的数学还要渣,一个字:服
2020-11-19 10:20
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第42楼

色身香味触法

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第10楼匿名
可算明白了,知道怎么和小孩子讲,容易理解了
需要你讲什么?你让他自己想啊。

家长都那么着急地好为人师干嘛?
2020-11-19 10:21
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第43楼

色身香味触法

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第41楼天狼1055902517
这是基础部分,不能用你这种技巧。这种题就是要小朋友明白余数的限制。先知道最大的余数是几,然后最大余数加1就是能被整除的。用这个方式再倒推,你这样跳步骤算,小朋友根本理解不透,基础就不扎实了。以后的那种合差的应用题也容易错。
我咋也觉得五楼方法很好啊,

我等儿子回来问问他能不能理解
2020-11-19 10:28
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第44楼

美加净护手

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不会不是很正常嘛
又没学~
我也不会
哈哈哈哈

滚来滚去番茄妹

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第34楼eyre11g
820除以7等于117余1,可知819可以整除7,所以819➕6等于825。

这个方法是最简单的

2020-11-19 10:32
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第46楼

安米娜

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第15楼bgselect
50-59,一共就这个十个情况,都除以7,看看结果哪个余数最大就好了。

这方法太笨
2020-11-19 10:35
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第47楼

若小仙

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这是考察除法竖式,正常一步步算下来
不疯活.不成魔...
婚了~
2010-10-30已进行了10年2个月24天
2020-11-19 11:07
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第48楼

天狼1055902517

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第44楼色身香味触法
我咋也觉得五楼方法很好啊,

我等儿子回来问问他能不能理解
因为他这个是技巧,题型换一下,又不会了。
2020-11-19 11:13
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第49楼

sefemp

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会做了还可以扩展一下,问问小朋友可不可以有两个答案?除以多少可能会有两个答案?

如果吃西瓜就睡

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三年级的知识点 应该是列除法竖式 自然而然就算出来了
2020-11-19 11:30
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第51楼

倒水

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第1楼kawuwu
余6啊 反算就好
1楼就一针见血地指出了思维方式
结果lz看不懂,还说不是填6
我觉得还是换个人教吧
这就是小学的数学啊……
2020-11-19 11:34
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第52楼

bgselect

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第47楼安米娜
这方法太笨
这个是正常思路,而且可以后续引申出进阶思考,如何从这十个数的运算以后自己找出余数的规律,以及有没有其它办法来解题。

这里很多人都是用自己的思路来解题,完全不考虑每个小孩子自己的理解水平,这样毫无意义,而且很多人的解题过程本身就是错的。
2020-11-19 11:35
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第53楼

sherry_w

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第34楼eyre11g
820除以7等于117余1,可知819可以整除7,所以819➕6等于825。
前面在说什么我一直没看懂
直到看到你的解释

我也是终于对的起我以前数学渣的称号了
2020-11-19 11:39
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第54楼

色身香味触法

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第49楼天狼1055902517
因为他这个是技巧,题型换一下,又不会了。
我觉得这题就是讲技巧啊。首先余数最大就是比除数小1即可;其次就拿除数去除找到最近的被除数;最后被除数-1

这个方法不是解决了所有这种类型的题目吗?

suninn

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这种题目意义不大


本帖子于 2020-12-07 11:03:44 被suninn编辑过
2020-11-19 12:39
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第56楼

kawuwu

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第41楼天狼1055902517
这是基础部分,不能用你这种技巧。这种题就是要小朋友明白余数的限制。先知道最大的余数是几,然后最大余数加1就是能被整除的。用这个方式再倒推,你这样跳步骤算,小朋友根本理解不透,基础就不扎实了。以后的那种合差的应用题也容易错。
不会啊很好理解,不管除以几,余数最大都是整除减1,我家二年级的儿子完全可以理解
2020-11-19 13:04
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第57楼

kawuwu

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第55楼色身香味触法
我觉得这题就是讲技巧啊。首先余数最大就是比除数小1即可;其次就拿除数去除找到最近的被除数;最后被除数-1

这个方法不是解决了所有这种类型的题目吗?
就是啊,这才是解题最快的方法,并且适合所有同类题型
2020-11-19 13:06
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第58楼

张三三三三

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对数字熟的可能根本不用算,因为840是整除的,那么826也是整除的,减1就行了,825。
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