在民办小学开放报名的第一天给嘟开幼升小准备贴，是不是特别有意义，或许会带来好运
嘟，男娃，标准皮大王，09年12月的小牛尾巴。喜欢看书，但更喜欢瞎玩，最爱老两样：汽车和枪
今年刚升级做了哥哥，责任心正在爆棚过程中。
目前程度：
1.认字：一年多前就完成四五快读了，然后就是各种自己读的小故事。没有测算过具体识字量，但从平时看书的情况来讲一般的小故事连蒙带猜都能读。不过比较抗拒正儿八经读书，还是喜欢妈妈讲故事，虽然自己看书的时候也会无意识念出来。
2.拼音：寒假开始学了一期，基本掌握，具体拼读的时候会比较搭浆。
3.数学：100以内肯定没问题，也是早早就学会了的。目前在着重练习20以内加减法，在保证准确率的情况下50题可以在4分以内完成：刚开始练习听算，有点紧张。同时做完了阶梯数学6岁前的内容，现在妈妈在家自己给他做举一反三。
4.英语：读了一年半机构，由于完全放养，所以也没见多少效果。但发音尚可，老师评价接受能力强，语感不错。现在在家里和妈妈念绘本，喜欢攀登英语的画风，所以先以这套入手。
5.运动：喜欢踢足球，在上足球课，但外在条件导致老是没法连续上课；去年暑假学过一期一对一的游泳课，可以自由泳游10米吧
今年马上要继续学了。
6.其他：上过乐高1年多。围棋学了近两年，这一年进步很慢，目前是4级，水平比较搭浆，而且自己也不太喜欢。
目标：
1.语文：继续加强拼音学习，培养自主阅读兴趣，开始硬笔书法课程，保证每天写一定量的字。
2.数学：每天做计算题或听算题，首先保证准确率并逐步提高速度。每周起码做两个单元的举一反三，暑假前全部完成。
3.英语：妈妈准备自己在家教WTE1A，同时配合攀登英语绘本跟读，上学路上在爸爸车里听攀登的CD。
4.运动：争取今年学会自由泳并开始学习蛙泳；天气允许的情况下每天放学至少运动30分钟以上。
5.围棋：每周下一次网棋，争取小学前考到3级。
暂时只有这些了，因为目标是对口公立小学，所以压力虽然没那么大，但需要做的事情其实很多，一切为了几年后打好小升初的那一仗做准备！
男孩子推荐可以看看恶心的科学，我们在里面倒是学了好多化学的东西。
不晓得是谁给他说得，他既然有天晚上跟我说他以后上小学惨了，肯定要很辛苦的，因为自己都不懂
男孩子推荐可以看看恶心的科学，我们在里面倒是学了好多化学的东西。
不晓得是谁给他说得，他既然有天晚上跟我说他以后上小学惨了，肯定要很辛苦的，因为自己都不懂
你们该会的不是也会了？我们基本也是打打鱼晒晒网的～
昨天下了一天雨，预计草地没干就没去踢球，上午做好作业和爸爸下去跳了一会儿绳，现在最高纪录是70个，小屁孩已经觉得自己很了不起了。
完成昨天写字课布置的作业，昨晚没有盯着的几行写得简直不能看；
举一反三第9周；
10以内计算52题，3分50秒；
本来让嘟抄写一遍拼音给他复习的，结果抄到一半他不乐意了，说说他，他说自己能够拼读了，如果拼不出来就自愿抄写所有拼音10遍，抄不好就不能去看申花的比赛。结果，“言必行，行必果”这么简单的一句，“果”读错了，哭了几声赖皮不成，一下午都在抄写。这下应该长记性了，正好也实践了这句话
因为抄写，本周念过的神奇字母系列没空复习了，明天再说吧。
自己看了三本《我爱阅读蓝色专辑》。
这是近期的课表，每天任务都很紧张。
就会那么点字，我们邻居中班的来我家玩，我看认识的更多，悲催。
我朋友家比我们大一岁，跟我们一个学校，跟我说很难很难怎么的，关键他家小朋友学得比我家多好多，而且他爸爸是个老师，我一听感觉我家肯定悲剧了。
拼音准备暑期来个恶补
就会那么点字，我们邻居中班的来我家玩，我看认识的更多，悲催。
我朋友家比我们大一岁，跟我们一个学校，跟我说很难很难怎么的，关键他家小朋友学得比我家多好多，而且他爸爸是个老师，我一听感觉我家肯定悲剧了。
拼音准备暑期来个恶补
拼音暑期恶补之后一定一定要反复操练！这是我们学下来的经验，真的就靠外面机构，吃不透的。
昨晚看球10点半才睡，今天还是准时起床了，虽然还是有点困～
10以内计算52题，3分40秒；
朗诵《日有所诵》短诗一篇，5遍；
字母G描红
放学回家后复习了昨天英语课的内容，和妈妈比赛背了诗词《江南》。晚饭吃得快，还来得及在去上围棋课前和妈妈一起看了会儿《我爱战斗机》；计划围棋课回家有时间再读一本故事书。
由于今天晚饭没有吃得拖拉，连带整个时间都变得好有效率。
今天下午去上了英语，回家已经八点多了，只来得及复习预习，讲了一本我爱阅读蓝色系列。
早上：
描红笔画--横
10以内加减法52题，3分30秒，又有进步。
10以内加减法52题，3分51秒，状态不稳定啊～；
英语字母描红一个；
抄写并背默拼音“言必行，行必果”，外公还给解释了意思，效果很好；
举一反三第10周A+B内容；
攀登英语神奇字母系列最后三本。
今天在小区里和外公玩了将近一个小时，来不及下网棋了，挪到明天下。晚上讲故事的时候要求将神奇字母里的一本，看得出他很喜欢攀登的故事风格。让他挑了一下，明天开始讲分级阅读第二级了。
今天运动会，中午吃好饭就回家了，就显得时间特别宽裕。
10以内加减法52题，3分55秒，十分不稳定；
笔画“竖”的描红，检查发现少笔锋，不盯着写就是偷工减料；
妈妈自己编了举一反三前10周内容的考试卷，包含了20题听算、10个以往错题。嘟做得飞快，但暴露出了对一些题不熟练、理解不透彻的问题，120的卷子只拿了80分。做好后和妈妈一起总结了错题，又当场出题做了几题。
下了网棋一盘，赢了40目，我觉得不是他强，而是对手太弱～
今天是妈妈第一次给嘟上WTE，上了chapter1的对话，第一次尝试拼写了三个单词。上课效果还不错，妈妈前期准备的黑板、字母磁铁和生词卡片都派上了用处。第一章妈妈决定要放慢进度，以便随时调整教学内容，这样以后会更顺一些。
完成后自己看了一本神奇的字母，和妈妈一起念了一本我爱阅读。上床前还来得及用本周的12颗星换了一集海底小纵队～八点半准时心满意足地睡觉去了。
就是WTE的教材啊，有课本练习册什么的，我正好有攀登英语，拿来做 phonics的扩展阅读了
早上做10以内加减法52题，4分05秒，真是节节败退啊；
英语字母描红一个；
今天继续教WTE，复习了昨天的对话和单词，继续教了一点，phonics是g，用攀登英语的有趣的字母做了拓展阅读。最后，抄写了三个单词，对于一个刚开始学握笔的孩子而言写得还不错，就是因为整个人高度紧张，写了几遍就手酸了，只好歇歇再写。
举一反三做了11周的A卷，妹妹哭了要吃奶了没来得及做B卷；练习了数线段的题目。
周六是嘟上课的一天。早上起来复习了上周写字老师教的“长横”和“竖”；做了52题10以内的加减法，3分13秒，史上最快速度。然后吃好早饭去上写字课了。上好课休息了一会儿把今天的写字回家作业做完，又奔去上了围棋课，今天赢了小伙伴，最近状态不错，已经五连胜了，对于他这个常败将军真是不易。
早上出门前复习了三个单词的拼法，回家后复习了chapter1的所有对话，掌握得不错，基本全部能看着念出来；学完了课本的内容，做了两个小游戏，嘟觉得这样学英语还蛮有乐趣的。最后抄写了三个新的单词，写得很认真但还很欠缺，主要格式不太能掌握。
完成了昨天剩下的举一反三B第11周的两张卷子，都对了。
因为今天写字课作业内容不少，不想让嘟觉得笔头作业太多太累，就把今天应该要写的拼音放到明天去了。除了这个，本周所有计划内容全部完成～
临睡前讲了半本神奇校车，自己玩了一会儿新买的玩具，基本准时上床～
今天本来打算去公园，结果妹妹起晚了，又是吃奶又是拉粑粑，耽误了时间，就把活动改为两场，早上在小区里骑车玩飞盘，下午去附近学校操场踢球。这样一来时间也不多了，精力也搭不够，晚上数学做到一半直接打哈欠了，上床秒睡着。
10以内加减法暂告一段落，今天做了20以内加减法52题，4分05秒；
数字1-3的描红；
日有所诵小短诗一篇；
WTE学习，对话已经基本没问题了，抄写单词三个；
举一反三第12周A+B。
今天学习态度很认真，无论是抄写英语单词还是做数学，都挺谦虚谨慎的，所以效率也很高。把昨天剩下的半本神奇校车讲完就上床了，估计他自己也累得吃不消了。
对了，今天正好讲到下周六要去民办小学面试，就关照了他几句，说要听老师的指令回答，别瞎搞。嘟也很认真地说，我知道的，不好好的就没有学校要我了对吗。哎，听听这种话就觉得现在的孩子其实真的很可怜，这么小就要去被迫懂得这样的压力，真的于心不忍啊。
今天凌晨趁着给妹妹喂奶，我顺便调整了下嘟的学习计划，把周日辟出来作为专门的阅读日，带领他慢慢进去章节书的阅读去。于是今天跟嘟商量了下，我爱阅读以后就由他自己念了，如果有不认识的字以后标上拼音，方便再次阅读。
20以内加减法50题，3分50秒；
数字4、5的描红，写得不太好；
日有所诵小短诗一篇；
户外运动1个小时；
名句拼读及抄写“敏于事而慎于言”；
朗诵诗词《长歌行》。
最后，作为阅读日的首日，我们一起挑选了第一本书，嘟选定了《海底两万里》，今天读了两个章节。
今天爸爸加班，晚了点去接嘟下课，连带作业也没做完，家里也没安排功课。
20以内减法48题，居然做了6分钟！说是减法不熟练，明天开始要集中攻克减法了！
描红笔画“点”。
回家看了我在纳米盒子里发现的教phonics的短片，一集只有3分钟，可以每天看一集，以小朋友的记性，应该很快就会有成果。
握手握手
我买了计算的书的，无所谓哪本，反正就是反复操练。这种就是靠熟练，没啥花头的。
绘本的话都可以自己读啊，就看你们认识多少字和愿不愿意了。最好就是找孩子感兴趣的，故事不要太复杂的那种。
我们现在自己在看的绘本是海豚花园系列。然后慢慢过渡到我爱阅读系列的书，是属于桥梁书的，我觉得故事性挺强的，反正我自己也蛮喜欢看的哈哈
今天约了上门给妹妹拍百日照，所以给嘟请了一天假。结果家里乱哄哄的，反而没有平时效率高。
48题20以内减法，5分40秒；
日有所诵小短诗一篇；
描红英语字母一个；
WTE 第一课的语法练习册，第一次接触语法类的东西，嘟明显接受起来有点慢，明天还需要巩固，课后抄写单词三个，明显抄的质量和速度都有所提高，而且慢慢有了背单词的感觉，很好；
复习《长歌行》，背诵前四句话；
听算训练两组，嘟说现在最害怕的就是下网棋和做听算了，因为会被我骂😓，于是今天我就没骂他～这种熟能生巧的东西，还真不是骂得出来的；
网棋一盘，今天没盯着又偷工减料了，明明有可能胜的局面被他草草结束了，输了60目左右，真是不长记性。
今天拿了周六面试的通知单，争取打酱油的场面不要太难看吧。