幼儿园全天外教,对孩子英语有没有用?聊聊

1 /1

Evianlhasa

注册日期:2004-10-01

来自:上海

工分:8096

] 发送悄悄话

楼主看这里
托班2年,主班老师中教,副班外教;幼儿园三年,主班老师,副班老师均外教全天驻班,中教走班只负责中文教学
幼儿园毕业后,小朋友水平差异很大。可以这么说,家里什么都不管的,英语看起来能读能说一些,其实发音不准确,语法混乱,上了小学没什么特别的优势。
我们从中班开始发现发音混乱,含糊不清这个问题,那时候我也挺抓狂的,听她说一句话我根本听不懂,让她重复几次她就知道自己说的不好,心理有阴影不敢说了。和主班老师联系了很多次,对方都是很积极的在做努力但是毫无效果。
后来我们试了AI教学app,因为对着手机,还可以反复录音比较适合她,从level低的开始学,基本上一个level学一两个月就跳一级。花了整整一年时间,发音基本过关,跟读绘本也可以,完成了系统里最高level的学习。暑期网课快结束的时候试听了一下网上一对一外教,评价发音可以,水平G1,G2部分单词掌握。
暑期期间我又找了更适合体制内教学的线下小机构,工作室性质,测评phonics拼读能力不行,较难的phonics(带变音的)不会(然而我们学了整整三年phonics!!!),阅读水平很强但是看到不会的单词不会主动拼读,习惯性等着老师提示再读下去,无法跟小班上课(除非降级从头学),如果想在这里学下去需要一对一课程补缺一段时间后重新测评。后来蛮走运的找到了一个和我们差不多的孩子,结构给他们订制讲义两个人一起小班上课,从纠音开始,结合语法,阅读。因为底子有一些,就算是比较难的单词读起来表现也是可以的,自己在家的英语阅读可以看桥梁书籍。
可以说她的水平在班上是很好的了,但机构的测评结果不过如此。班上有孩子我看过妈妈发过来的视屏,毕业演出英语舞台剧,剧本读的是很溜的,但是不夸张的说我一句听不懂。还有孩子我看到过自己写的句子,四个单词的句子两个单词都是错的。我们家孩子也说过,那些小朋友英语乱说的,the a都在乱用根本不对。班上另外一个英语水平比较好的小女孩,一样在外面一直上课的。
这个是我们五年下来的情况。

本帖子于 2020-09-16 15:13:04 被Evianlhasa编辑过
闲置转让:悠游堂次卡,望速拿走 https://www.libaclub.com/t_94_9339662_1.htm 蒸汽拖把转让 https://www.libaclub.com/t_103_9068185_1.htm
2020-09-16 14:58
引用 | 
第23楼

Evianlhasa

注册日期:2004-10-01

来自:上海

工分:8097

] 发送悄悄话

原因分析一下,外教老师都是很积极的试图能理解小朋友在说什么,不是像我们学外语一样严格要求发音,然后句子语法(不说太难的,主谓宾结构,正确的动词),他们是鼓励孩子说,自己从一团乱麻中寻找线索理解孩子的意思。所以这种地方出来的孩子,开口是不怕的,然而并不是24小时英文环境所以往往导致发音存在缺陷,最后如果回归体制内教学,他们学的那一套和体制内不兼容,需要从头开始。
闲置转让:悠游堂次卡,望速拿走 https://www.libaclub.com/t_94_9339662_1.htm 蒸汽拖把转让 https://www.libaclub.com/t_103_9068185_1.htm
2020-09-16 15:00
引用 | 
第24楼

Evianlhasa

注册日期:2004-10-01

来自:上海

工分:8098

] 发送悄悄话

除此之外这种学校是有一个好处,班上小朋友的性格基本都比较好,大部分都是阳光开朗,而且热爱阅读,没有看到很自卑内向的小朋友。而且对体育要求比较高,所以班上也没有那种每个月都要生次病的小朋友,身体基本都不错。
这种学校进去,我觉得更多的是性格发展,探索精神,而且他们容易接受和各种人种之间的沟通交流,觉得大家都是一样的没有区别。英文环境只是 其中一个因素不是全部目的。当然我们当时误打误撞进去的,因为特殊原因价格很可爱,全年除法定假日无休,每月一次出行活动不说任何事情坚决不麻烦家长。

本帖子于 2020-09-16 15:54:07 被Evianlhasa编辑过
闲置转让:悠游堂次卡,望速拿走 https://www.libaclub.com/t_94_9339662_1.htm 蒸汽拖把转让 https://www.libaclub.com/t_103_9068185_1.htm
2020-09-16 15:03
引用 | 
第25楼

Evianlhasa

注册日期:2004-10-01

来自:上海

工分:8102

] 发送悄悄话

第32楼angel是天使
这很稀奇?机构里蹦跳英语学一学也都会的啊

是这样的,重复老师说的话很容易,但是如果要用英语自主表达那路还很长的。但是很多家长看到孩子会说一些短语或者短句就很高兴,认为这就是教学的效果。

比如说我之前说的phoincs,会指着卡片读没有用,拿一篇绘本活着文章出来自己朗读,不认识的单词自己拼读出来,这才是学会了phoincs了。然而家长看到会读了,练习册做的挺好,就觉得我们家娃学的不错。


闲置转让:悠游堂次卡,望速拿走 https://www.libaclub.com/t_94_9339662_1.htm 蒸汽拖把转让 https://www.libaclub.com/t_103_9068185_1.htm
2020-09-16 17:44
引用 | 
第33楼

Evianlhasa

注册日期:2004-10-01

来自:上海

工分:8104

] 发送悄悄话

第38楼匿名
的确没有很自卑很内向的,为什么?这些家长读公立了?我感觉这种更要读私立啊

人少老师多,会照顾到每个小朋友,鼓励发言表达自己,各种莫名其妙的彩虹屁。绝对不会打压式教育,也不会让某些小朋友甘做小透明,基本上那个思路就是每天大家一起high起来。

然而班上除了没有户口的去摇号,其余都是直接对口公立了,上学最大的不适应就是班上学生太多,每天发言的机会太少,回来对此很不爽。

闲置转让:悠游堂次卡,望速拿走 https://www.libaclub.com/t_94_9339662_1.htm 蒸汽拖把转让 https://www.libaclub.com/t_103_9068185_1.htm
2020-09-17 10:33
引用 | 
第54楼
共1页 1
快速回复
你需要登录后才可以回贴 登录 | 注册